ВСС «Спроси библиографа»

Виртуальная справочная служба «Спроси библиографа» создана для работы с удаленными пользователями. Это удобная дополнительная возможность общения  читателя и библиотекаря . Наша цель — сделать Ваш поиск информации комфортным и эффективным. Мы готовы ответить на вопросы, связанные с деятельностью библиотеки и ее информационными ресурсами.

ВЫ получаете оперативную профессиональную помощь в поиске информации.
Вы экономите время работы в библиотеке, заранее получив часть нужных сведений. Подробнее о Положении  Виртуальной справочной службы ГНБ КБР им. Т. К. Мальбахова «Спроси библиографа» можете найти по ссылке>>

Запросы принимаются в любое время. Ответы на запросы выполняются в течение рабочей недели ГНБ: вторник — суббота с 9.00-16.00, без перерыва.

Услуги Виртуальной справочной службы БЕСПЛАТНЫ!

Архив выполненных справок


 Уважаемый читатель! Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова, справочно-информационный отдел просит Вас принять участие в опросе, проводимом с целью изучения удовлетворенностью качеством обслуживания. Вопрос содержит варианты ответов: отметьте те из них, которые соответствуют Вашему мнению.

Как вы оцениваете ответ библиографа на Ваш запрос?

Просмотреть Результаты

Загрузка ... Загрузка ...

Оставить новую запись в гостевой книге

 
 
 
 
 
Поля, помеченные звёздочкой, обязательны для заполнения.
Ваш адрес e-mail опубликован не будет.
По соображениям безопасности мы запишем IP-адрес 216.73.217.111.
Ваша запись в гостевой книге может быть показана не сразу, а только после предварительной проверки администрацией сайта.
Мы оставляем за собой право редактировать, удалять или не публиковать записи в гостевой книге.
Тхамокова З.Х. Тхамокова З.Х. написал(а) 7 августа 2016 в 08:43 дп
Уважаемая Карина. По вашему запросу предлагаем следующую литературу:
1) Агрессия (средства речевой агрессии) // Русский язык в школе. – 2011. - №8. – С.88-92.
2) Бютнер, К. Жить с агрессивными детьми. – М.,1991.
3) Гриднева, Т. Программа коррекции агрессивного поведения подростков // Беспризорник. – 2010. - №6. – С.33-43.
4) Дроздов, А.Ю. Агрессивное поведение молодежи в контексте социальной ситуации // Социс. – 2003. - №4. – С.95-98.
5) Журавлев, Д. Подростковая агрессивность – психологическая закономерность или социальный феномен // Народное образование. – 2003. - №2. – С.185-192.
6) Калугина, В. Агрессивный ребенок: пути коррекции // Беспризорник. – 2009. - №1. – С.41-45.
7) Румянцева, Т.Г. Агрессия. – Минск, 1991.
8) Пятаков, Е.О. Подростковая агрессия: лечение через осознание // Социальная педагогика. – 2010. - №6. – С.57-72.
9) Шипунова, Т. Агрессия и насилие как элементы социокультурной реальности // Социс. – 2002. - №5.
Электронные ресурсы:
1) Волконская, Е. К. Агрессия: криминологические аспекты // Вестник Воронежского института МВД России. – 2012. - №4. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/agressiya-kriminologicheskie-aspekty
2) Каневская, Ж.О., Кириллова Л.С. Подростковая агрессия как социально-психологическая проблема современности // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2015. - №42. -- Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/podrostkovaya-agressiya-kak-sotsialno-psihologicheskaya-problema-sovremennosti
3) Поляков, Е. М. Конфликт, агрессия и насилие: концептуальная взаимосвязь // Вестник Омского университета. – 2013. - № 3 (69). – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/konflikt-agressiya-i-nasilie-kontseptualnaya-vzaimosvyaz
4) Стексова Т. И. РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ В ИНТЕРНЕТ - КОММЕНТАРИЯХ, КАК ПРОЯВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ // Политическая лингвистика. – 2013. - №3. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/rechevaya-agressiya-v-internet-kommentariyah-kak-proyavlenie-sotsialnoy-napryazhennosti
5) Субботина, Н. Д.Естественные и социальные составляющие агрессии // Гуманитарный вектор. Серия: Педагогика, психология. – 2010. - №4. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/estestvennye-i-sotsialnye-sostavlyayuschie-agressii
Пожалуйста, подождите...

Добавить комментарий

Написать в MAX.RU