Големба, М. Л. Черкесы и Кабарда [Электронный ресурс]. - URL : http://literature-edu.ru/istoriya/17207/index.html (04.10.2018)
Виртуальная справочная служба «Спроси библиографа» создана для работы с удаленными пользователями. Это удобная дополнительная возможность общения читателя и библиотекаря . Наша цель — сделать Ваш поиск информации комфортным и эффективным. Мы готовы ответить на вопросы, связанные с деятельностью библиотеки и ее информационными ресурсами.
ВЫ получаете оперативную профессиональную помощь в поиске информации.
Вы экономите время работы в библиотеке, заранее получив часть нужных сведений. Подробнее о Положении Виртуальной справочной службы ГНБ КБР им. Т. К. Мальбахова «Спроси библиографа» можете найти по ссылке>>
Запросы принимаются в любое время. Ответы на запросы выполняются в течение рабочей недели ГНБ: вторник — суббота с 9.00-16.00, без перерыва.
Услуги Виртуальной справочной службы БЕСПЛАТНЫ!
Уважаемый читатель! Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова, справочно-информационный отдел просит Вас принять участие в опросе, проводимом с целью изучения удовлетворенностью качеством обслуживания. Вопрос содержит варианты ответов: отметьте те из них, которые соответствуют Вашему мнению.
Големба, М. Л. Черкесы и Кабарда [Электронный ресурс]. - URL : http://literature-edu.ru/istoriya/17207/index.html (04.10.2018)
1) Фельдмаршал Кутузов. Документы, дневники, воспоминания. 1995 г.
2) Керменчиев С.Р., Големба М.Л. Черкесы и Кабарда.
Миф о Канжальской битве. Пятигорск, 2008 г.
1) Фельдмаршал Кутузов. Документы, дневники, воспоминания. 1995 г.
2) Керменчиев С.Р., Големба М.Л. Черкесы и Кабарда.
Миф о Канжальской битве. Пятигорск, 2008 г.
1.Маришина А.А. Ментальная арифметика // Некоторые вопросы анализа, алгебры, геометрии и математического образования. – 2017. - №6. – С. 114-115 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_29372709_89149300.pdf (25.09.2018)
2.Маулешева А. Ментальная арифметика как нетрадиционный метод обучения устному счету дошкольников // Символ науки. – 2016. - №12-2(24). – С. 221-226 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_28322468_90356423.pdf (25.09.2018)
3.Медведева Л.В. Ментальная арифметикакак средство развития умственных способностей // Вестн. научных конференций. – 2017. - №7-1(23). – С. 82-84 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_29842472_53826882.pdf (25.09.2018)
4.Сырланова С.Т. Развитие креативности дошкольников с помощью ментальной арифметики // Современные технологии обучения и воспитания в образовательном процессе. – Чебоксары, 2016. – С. 78-84 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_27231154_43805978.pdf (25.09.2018)
5.Цаплина О.В. Развитие внимания и мышления дошкольников с помощью ментальной арифметики // Ребенок в современном образовательном пространстве мегаполиса. – М., 2017. – С. 181-186 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_29883758_85562264.pdf (25.09.2018)
6.Чернышева Д.С. Особенности развития тфорческого потенциала личности младших школьников средствами ментальной арифметики // Вопросы педагогики. – 2018. - №1. – С. 127-132 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_32393260_86625192.pdf (25.09.2018)
1.Маришина А.А. Ментальная арифметика // Некоторые вопросы анализа, алгебры, геометрии и математического образования. – 2017. - №6. – С. 114-115 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_29372709_89149300.pdf (25.09.2018)
2.Маулешева А. Ментальная арифметика как нетрадиционный метод обучения устному счету дошкольников // Символ науки. – 2016. - №12-2(24). – С. 221-226 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_28322468_90356423.pdf (25.09.2018)
3.Медведева Л.В. Ментальная арифметикакак средство развития умственных способностей // Вестн. научных конференций. – 2017. - №7-1(23). – С. 82-84 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_29842472_53826882.pdf (25.09.2018)
4.Сырланова С.Т. Развитие креативности дошкольников с помощью ментальной арифметики // Современные технологии обучения и воспитания в образовательном процессе. – Чебоксары, 2016. – С. 78-84 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_27231154_43805978.pdf (25.09.2018)
5.Цаплина О.В. Развитие внимания и мышления дошкольников с помощью ментальной арифметики // Ребенок в современном образовательном пространстве мегаполиса. – М., 2017. – С. 181-186 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_29883758_85562264.pdf (25.09.2018)
6.Чернышева Д.С. Особенности развития тфорческого потенциала личности младших школьников средствами ментальной арифметики // Вопросы педагогики. – 2018. - №1. – С. 127-132 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_32393260_86625192.pdf (25.09.2018)
1. Арутюнов С.А., Джарылгасинова Р.Ш. Япония: народ и культура. - М.: Знание, 1991. — 64 с.
2. Бугаев, Д. Буддизм в Японии: [становление новой религии (буддизм и конфуцианство)] // Япония сегодня. – 2008. – Февраль. – С.4-8.
3. Георгиев, Ю. Ступени образования: университеты // Япония сегодня. – 2008. – Июль. –С.4-5.
4. Георгиев, Ю. Токийский университет: [основан в 1877 г., государственный, императорский] // Япония сегодня. – 2008. – Март. – С.8-9.
5. Главева, Д.Г. Традиционная японская культура: Специфика мировосприятия. - М.: \"Восточная литература\" РАН, 2003. - 264 с.
6. Кавицуий, М. Первый оплот православия: [начало отношений России и Японии] // Япония сегодня. – 2008. – Апрель. – С.12-13.
7. Лиханов, А. Колыбель Японского театра // Япония сегодня. – 2010. – Октябрь. – С.16-18.
8. Чекаева, Л. Странствующий художник: [жизнь и творчество известного японского искуствоведа, художника Ноубаки Мураока] // Япония сегодня. – 2009. – Октябрь. – С.26-27.
9. Шлышев, П. Император японского кино: [100-летие великого японского классика Акиры Куросавы] // Япония сегодня. – 2010. – Ноябрь. – С.20-25.
1. Арутюнов С.А., Джарылгасинова Р.Ш. Япония: народ и культура. - М.: Знание, 1991. — 64 с.
2. Бугаев, Д. Буддизм в Японии: [становление новой религии (буддизм и конфуцианство)] // Япония сегодня. – 2008. – Февраль. – С.4-8.
3. Георгиев, Ю. Ступени образования: университеты // Япония сегодня. – 2008. – Июль. –С.4-5.
4. Георгиев, Ю. Токийский университет: [основан в 1877 г., государственный, императорский] // Япония сегодня. – 2008. – Март. – С.8-9.
5. Главева, Д.Г. Традиционная японская культура: Специфика мировосприятия. - М.: \"Восточная литература\" РАН, 2003. - 264 с.
6. Кавицуий, М. Первый оплот православия: [начало отношений России и Японии] // Япония сегодня. – 2008. – Апрель. – С.12-13.
7. Лиханов, А. Колыбель Японского театра // Япония сегодня. – 2010. – Октябрь. – С.16-18.
8. Чекаева, Л. Странствующий художник: [жизнь и творчество известного японского искуствоведа, художника Ноубаки Мураока] // Япония сегодня. – 2009. – Октябрь. – С.26-27.
9. Шлышев, П. Император японского кино: [100-летие великого японского классика Акиры Куросавы] // Япония сегодня. – 2010. – Ноябрь. – С.20-25.
1. Алчагирова, Л. Т. Репрезентация дома в адыгском фольклорном дискурсе [Текст] / Л. Т. Алчагирова // Доклады адыгской (черкесской) международной академии наук. - № 2. - 2015. - Т. 17. С.74-79.
2. Битокова, З. А.Молодежь в дискурсе социально-экономических трансформаций 90-х годов ХХ века в субрегиональном преломлении [Текст] : государственно-политические и социально-экономические предпосылки и условия трансформации положения российской молодежи в постсоветский период (90-е гг. XX в.) / З. А. Битокова // Вестник Института гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН. - 2010. - Вып. 17, ч. 2. - С. 42-58.
3. Дискурс в современном мире [Текст] : психологические исследования / отв. ред. Н. Д. Павлова и И. А. Зачесова. - М. : Ин-т психологии РАН, 2011. - 368 с. - (Труды Института психологии РАН).
4. Дискурсивные слова русского языка [Текст] : контекстное варьирование и семантическое единство / сост. К. Киселева, Д. Пайар. - М. : Азбуковник, 2003. - 207 с.
5. Ильин, А.Н. Дискурс новостей и его мифотворчество // Социс. – 2010. - №12. – С.115-121.
6. Культурные слои во фразеологизмах и в дискурсивных практиках [Текст] / Отв. ред. В. Н. Телия. - М. : Языки славянской культуры, 2004. - 344 с. - (Studia philologica
7. Левин, Г. Д. Философские категории в современном дискурсе [Текст] : монография / Г. Д. Левин. - М. : Логос, 2007. - 224 с.
8. Силантьев, И.В. Газета и роман: Риторика дискурсных смешений [Текст] / И. В. Силантьев; отв. ред. Ю. В. Шатин; Ин-т филологии СО РАН. - М. : Языки славянской культуры, 2006. - 224 с. - (Studia philologica).
9. Пичцгмна, В.К. Образовательный, педагогический и антропологический дискуры в современной педагогичекой педагогике // Инновации в образовании. – 2010. - №11. – С.99-110.
10. Шауцукова, Л. Х. Элементы архитектурного дискурса в эпосе «Нарты» / Л. Х. Шауцукова // Культура, искусство, образование на рубеже веков. - Нальчик, 2009. - С. 49-56.
11. Язык и дискурс средств массовой инфомации в ХХI веке [Текст] / под ред. М. Н. Володиной. - М. : Академический Проект, 2011. - 332 с. - (Gaudeamus).
1. Алчагирова, Л. Т. Репрезентация дома в адыгском фольклорном дискурсе [Текст] / Л. Т. Алчагирова // Доклады адыгской (черкесской) международной академии наук. - № 2. - 2015. - Т. 17. С.74-79.
2. Битокова, З. А.Молодежь в дискурсе социально-экономических трансформаций 90-х годов ХХ века в субрегиональном преломлении [Текст] : государственно-политические и социально-экономические предпосылки и условия трансформации положения российской молодежи в постсоветский период (90-е гг. XX в.) / З. А. Битокова // Вестник Института гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН. - 2010. - Вып. 17, ч. 2. - С. 42-58.
3. Дискурс в современном мире [Текст] : психологические исследования / отв. ред. Н. Д. Павлова и И. А. Зачесова. - М. : Ин-т психологии РАН, 2011. - 368 с. - (Труды Института психологии РАН).
4. Дискурсивные слова русского языка [Текст] : контекстное варьирование и семантическое единство / сост. К. Киселева, Д. Пайар. - М. : Азбуковник, 2003. - 207 с.
5. Ильин, А.Н. Дискурс новостей и его мифотворчество // Социс. – 2010. - №12. – С.115-121.
6. Культурные слои во фразеологизмах и в дискурсивных практиках [Текст] / Отв. ред. В. Н. Телия. - М. : Языки славянской культуры, 2004. - 344 с. - (Studia philologica
7. Левин, Г. Д. Философские категории в современном дискурсе [Текст] : монография / Г. Д. Левин. - М. : Логос, 2007. - 224 с.
8. Силантьев, И.В. Газета и роман: Риторика дискурсных смешений [Текст] / И. В. Силантьев; отв. ред. Ю. В. Шатин; Ин-т филологии СО РАН. - М. : Языки славянской культуры, 2006. - 224 с. - (Studia philologica).
9. Пичцгмна, В.К. Образовательный, педагогический и антропологический дискуры в современной педагогичекой педагогике // Инновации в образовании. – 2010. - №11. – С.99-110.
10. Шауцукова, Л. Х. Элементы архитектурного дискурса в эпосе «Нарты» / Л. Х. Шауцукова // Культура, искусство, образование на рубеже веков. - Нальчик, 2009. - С. 49-56.
11. Язык и дискурс средств массовой инфомации в ХХI веке [Текст] / под ред. М. Н. Володиной. - М. : Академический Проект, 2011. - 332 с. - (Gaudeamus).
Запрашиваемая вами книга: Асанов, В.Н. Пассионарная теория Л. Н. Гумилева в тупике кантовской вещи в себе [Текст] : 16+ / В. Н. Асанов. - Нальчик : Издательство М. и В. Котляровых, 2017. - 284 с.
имеется в краеведческом отделе ГНБ им.Т.К. Мальбахова
Запрашиваемая вами книга: Асанов, В.Н. Пассионарная теория Л. Н. Гумилева в тупике кантовской вещи в себе [Текст] : 16+ / В. Н. Асанов. - Нальчик : Издательство М. и В. Котляровых, 2017. - 284 с.
имеется в краеведческом отделе ГНБ им.Т.К. Мальбахова
1. Ауров, О.В. Образ жизни кастильского рыцаря XIII века // Вопросы истории. – 2003. - №8. – С.56-68.
2. Белоусов, Д. С. Честь и предательство в политическом самосознании французского рыцарства (на материалах литературных источников) // Власть. - 2012. - №2. – С.124-128.
3. Белоусов, Д. С. Восприятие властных отношений в сознании средневекового рыцарства // Власть. – 2014. - №2. – С.150-153.
4. Кардани Франко. .Истоки средневекового рыцарства. - М.: Прогресс, 1987. -384 с.
5. Кузнецова, Ю.Е. Урок по теме «Средневековое рыцарство» // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2006. - № 9. - С. 51-53.
6. Романова, М. «Воин, монах, любовник». Общественные идеалы Средневековья : [о рыцарях] // История и обществознание в школе. – 2009. - №1. – С.33-41.
7. Семенов, В.Е. Социальное время рыцарства // Обсерватория культуры. – 2009. - №1. – С.132-144.
8. Солдатенко, Н. В. Богатырство и рыцарство как полярные экзистенциальные концепции // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2007. - № 44. - Том. 18 . - С.243-247. – режим доступа: КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/search?q=%D1%80%D1%8B%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE
1. Ауров, О.В. Образ жизни кастильского рыцаря XIII века // Вопросы истории. – 2003. - №8. – С.56-68.
2. Белоусов, Д. С. Честь и предательство в политическом самосознании французского рыцарства (на материалах литературных источников) // Власть. - 2012. - №2. – С.124-128.
3. Белоусов, Д. С. Восприятие властных отношений в сознании средневекового рыцарства // Власть. – 2014. - №2. – С.150-153.
4. Кардани Франко. .Истоки средневекового рыцарства. - М.: Прогресс, 1987. -384 с.
5. Кузнецова, Ю.Е. Урок по теме «Средневековое рыцарство» // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2006. - № 9. - С. 51-53.
6. Романова, М. «Воин, монах, любовник». Общественные идеалы Средневековья : [о рыцарях] // История и обществознание в школе. – 2009. - №1. – С.33-41.
7. Семенов, В.Е. Социальное время рыцарства // Обсерватория культуры. – 2009. - №1. – С.132-144.
8. Солдатенко, Н. В. Богатырство и рыцарство как полярные экзистенциальные концепции // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2007. - № 44. - Том. 18 . - С.243-247. – режим доступа: КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/search?q=%D1%80%D1%8B%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE
1. Анисимов, С. Ф. Мораль и поведение. – М.: Мысль, 1985. – 155 с.
2. Альбертони Франческо. Дружба и любовь. – М.: прогресс, 1991. – 320 с.
3. Отраднова, О.А. Генезис философии любви // Вестник Волгоградского государственного ун-та. Серия 7. Философия. – 2009. - №1. - С.182-186. – Режим доступа: КиберЛенинка: https:// cyberleninka.ru /article/n/genezis -filosofii-lyubvi
4. Русский эрос, или философия любви в России / Сост. В. П. Шестаков. – М.: Прогресс, 1991. – 448 с.
5. Сосновский, А. Лики любви. (Очерки истории половой морали). – М.: Знание, 1992. – 208 с.
6. Философия любви: в 2-х ч. Ч.1 / Под общ. ред. Д.П. Горского; сост. А.А. Ивин. – М.: Политиздат, 1990. – 510 с.
7. Фром Эрик. Искусство любви. Исследование природы любви / Пер. с англ. Л.А. Чернышевой. – Минск: ТПЦ Полифакт, 1990. – 80 с.
1. Анисимов, С. Ф. Мораль и поведение. – М.: Мысль, 1985. – 155 с.
2. Альбертони Франческо. Дружба и любовь. – М.: прогресс, 1991. – 320 с.
3. Отраднова, О.А. Генезис философии любви // Вестник Волгоградского государственного ун-та. Серия 7. Философия. – 2009. - №1. - С.182-186. – Режим доступа: КиберЛенинка: https:// cyberleninka.ru /article/n/genezis -filosofii-lyubvi
4. Русский эрос, или философия любви в России / Сост. В. П. Шестаков. – М.: Прогресс, 1991. – 448 с.
5. Сосновский, А. Лики любви. (Очерки истории половой морали). – М.: Знание, 1992. – 208 с.
6. Философия любви: в 2-х ч. Ч.1 / Под общ. ред. Д.П. Горского; сост. А.А. Ивин. – М.: Политиздат, 1990. – 510 с.
7. Фром Эрик. Искусство любви. Исследование природы любви / Пер. с англ. Л.А. Чернышевой. – Минск: ТПЦ Полифакт, 1990. – 80 с.
